Stichting Techniekwedstrijd Rivierengebied 
                  wenst u een succesvol 2026

‌

Wij wensen al onze sponsors, directies van scholen, docenten, medewerkers en vrienden van de Techniekwedstrijd een heel goed nieuwjaar. Hopelijk wordt het een succesvol jaar voor ondernemers, een inspirerende en geslaagde wedstrijd voor de docenten en leerlingen, succes voor alle medewerkers, zoals onze scholenbezoekers en andere betrokkenen. Samen maken we er weer een mooi 'Technisch' jaar van.

Een nieuwe Techniekwedstrijd met een nieuw thema

‌

In februari 2026 gaat de nieuwe techniekwedstrijd weer van start. Begin februari gaan de scholenbezoekers op 23 scholen instructie geven over het nieuwe thema “kettingreactie”.

De werkgroep heeft weer hun uiterste best gedaan om de leerlingen in de gelegenheid te stellen prachtige werkstukken te maken.

In totaal doen er meer dan 600 leerlingen mee in het Rivierengebied en ongeveer 400 in Maas en Waal. Maas en Waal organiseren hun eigen techniekwedstrijd met het thema “Pretpark, Kermis of speeltuin”. Alle deelnemende scholen ontvangen een gratis startpakket met verschillende materialen om van start te gaan. De scholen worden begeleid door onze scholenbezoekers, die de scholen gedurende de werkzaamheden begeleiden. Ze zullen meerdere keren de scholen bezoeken. Eind juni moeten de werkstukken klaar zijn en worden ze bij Bouwmensen in Geldermalsen tentoongesteld. Na beoordeling van een deskundige jury, wordt tijdens een feestelijke slotmanifestatie op 26 juni, de prijzen uitgereikt. ’s Avonds (op 26 juni) is de tentoonstelling te bezoeken door iedereen, die er belangstelling voor heeft.

Rapport Wennink: stuur op de kwaliteit in de hele onderwijsketen

‌

Als pleitbezorger van het ontwikkelen van technische vaardigheden heb ik met interesse het rapport Wennink gelezen. De route naar toekomstige welvaart.
Het rapport is geschreven uit betrokkenheid bij ons land, en uit zorg over de richting die we opgaan. Nederland is een prachtig land – met slimme mensen, sterke bedrijven en een samenleving waarin we naar elkaar omkijken. Maar het fundament onder die kracht begint te verzakken. Als we geen actie ondernemen zal onze kwaliteit van leven hard achteruit gaan. Aldus de inleidende woorden.
Waar zit het toekomstige verdienvermogen, zoals we dat met een mooi woord noemen? Eén van de adviezen is om scherp te blijven sturen op de kwaliteit in de hele onderwijsketen. Bied minder vrijheid op cruciale onderwerpen zoals de basisvaardigheden, en verplicht het gebruik van bewezen effectieve onderwijsmethoden. Techniek is één van die basisvaardigheden. Het lijkt erop dat we keuzes moeten maken. Het leven bestaat immers uit keuzes maken, en de politiek moet daarvoor in ons land een gezonde basis leggen. Het maken van duurzame keuzes, gericht op langere termijn. Het scheppen van voorwaarden waarbinnen het bedrijfsleven met een gerust hart kan investeren, zonder dat de wereld er na een volgende verkiezing plotseling weer heel anders uitziet.

Voorspelbaarheid en rust, ingebed in een sociale omgeving waarin ruimte is voor elk mens, met zijn eigen mogelijkheden, kwaliteiten, maar ook beperkingen. Want laten we vooral de mens niet vergeten. Het gaat in mijn opinie niet om steeds meer welvaart. Laat vooral het welzijn niet vergeten worden. Waar worden we blij van? Waar wordt onze schoolgaande jeugd blij van. Met het jaarlijkse project van de Techniekwedstrijd proberen we leerlingen interesse bij te brengen in techniek. De raakvlakken met de toekomst van Nederland, zoals beschreven in het rapport Wennink, springen eruit. Een vonkje laten overspringen bij de leerling, waardoor de interesse in techniek begint te broeien en bloeien, deelname aan een leuk project voor leerling, onderwijskracht én schoolbezoeker, wat wensen we nog meer?

Veel plezier met de deelname aan onze 2026-editie, met als onderwerp het bouwen van een kettingreactie.

Artikel van Johan Arnts, secretaris Techniekwedstrijd

Koos Karsijns stopt als voorzitter van de Techniekwedstrijd

‌

In 2013 volgde Koos Eddie Kil op als directeur van Bouwmensen. Hierdoor werd hij automatisch ook voorzitter van de Stichting Techniekwedstrijd Rivierengebied. Hij was niet alleen actief als  voorman van de Techniekwedstrijd, maar ook op de achtergrond, als lid van verschillende commissies en techniek-stimulerende organisaties, gaf hij bekendheid aan onze Stichting. Hoewel Koos van zijn pensioen gaat genieten, neemt hij niet volledig afscheid van de Techniekwedstrijd. Koos blijft nog lid van de stuurgroep.. Als herinnering aan zijn voorzitterschap ontving Koos een voorzittershamer met inscriptie.

De opvolger van Koos, zowel als directeur van Bouwmensen en voorzitter van de Stichting Techniekwedstrijd wordt Ramon Poels.

Nieuwe voorzitter Techniekwedstrijd

‌

De Techniekwedstrijd heeft afscheid genomen van hun voorzitter Koos Karsijns en de nieuwe voorzitter Ramon Poels (foto) hartelijk verwelkomd. Daarmee werd een mooie traditie voortgezet: de directeur van opleidingsbedrijf Bouwmensen is al jaren de voorzitter van de Techniekwedstrijd. En in al die jaren is er een goede samenwerking tussen Bouwmensen en de Techniekwedstrijd.

Dankzij deze hechte samenwerking mag de Techniekwedstrijd gebruikmaken van de faciliteiten van Bouwmensen. Vergaderingen vinden daar plaats en er is een aparte ruimte voor materialen. Het hout en plaatmateriaal voor de startpakketten worden veelal verzorgd door medewerkers van Bouwmensen. Ook de slotmanifestatie wordt bij Bouwmensen gehouden, waar de medewerkers altijd klaarstaan om te helpen. Een traditie om trots op te zijn, met vertrouwen in de toekomst.

Het thema voor de wedstrijd 2026

‌

Het thema voor de Techniekwedstrijd 2026 luidt:

Beweging door Kettingreactie.

Wie maakt het mooiste, leukste, meest creatieve of meest technische parcours? 

Bij een kettingreactie zorgt het ene onderdeel ervoor dat het volgende in beweging komt. Denk aan vallende dominostenen, rollende knikkers, zwaaiende hendels, tikkende ballen en draaiende tandwielen. Alles grijpt in elkaar, net zolang tot de allerlaatste actie!

De opdracht voor de leerlingen van groep 7 en 8 luidt:
Ontwerp en bouw een spectaculaire, verrassende en werkende kettingreactie op een grondplaat van 60 x 60 cm. Zorg dat er iets beweegt, iets tikt, iets duwt, iets rolt – en dat alles op elkaar aansluit.

🎯 Creativiteit, samenwerking én technisch inzicht zijn ook dit jaar weer belangrijk. Elk groepje krijgt een startpakket met materialen én hulp van onze scholenbezoekers als dat nodig is.

Dit jaar doen er 23 scholen aan de wedstrijd mee. Van die 23 doen van 11 scholen alleen de groepen 8 mee; van 9 scholen de groepen 7 én 8; van 1 school doet groep 7 mee en 2 scholen laten hun plus-klassen meedoen. In totaal doen er 641 leerlingen mee die samen 142 werkstukken maken.

Pak praktisch onderwijs aan voor onze toekomst!

‌

Nederland heeft gouden handen én koppen nodig. Zonder vakmensen staat alles stil: geen economie, geen zorg, geen energie, geen toekomst. Toch is het te stil geweest deze verkiezingen over het praktisch en beroepsgericht onderwijs.

Onbegrijpelijk, want juist daar ligt de sleutel tot de welvaart van morgen. Elke toekomst begint met iemand die kan maken, bouwen of verzorgen. Niet met een beleidsnota, maar met een paar handen die weten wat ze doen én met koppen die slim denken in de praktijk. In maart sloegen de MBO Raad, de Sectorraad Praktijkonderwijs en de Stichting Platforms vmbo alarm. Onderzoek van Ipsos I&O liet zien dat 90 procent van de Nederlanders het tekort aan vakmensen een groot probleem vindt. Toch bleef de politiek tijdens de campagne stil. Ondertussen daalt het aantal afgestudeerde mbo’ers en de instroom in het vmbo. Jongeren worden te vaak ‘kansrijk’ naar theoretische richtingen geadviseerd, terwijl hun talent juist praktisch is. Dat is oneerlijk én onverstandig. We prijzen de innovatie, maar vergeten de mensen die die mogelijk maken. Nederland bouwt op vakmanschap, maar vergeet het te waarderen. In Enschede laat het Gouden Handen-akkoord zien wat er wél kan. Daar werken scholen, bedrijven en gemeente samen aan vakmanschap. Resultaat: meer trots, meer motivatie en sterkere samenwerking.

Wat lokaal werkt, verdient landelijke kracht. Als één regio het verschil kan maken, kan heel het land dat. De kennis, de voorbeelden en de energie zijn er. Nu nog de politieke wil. Nu de verkiezingen achter ons liggen, is het tijd voor daden. De nieuwe Tweede Kamer moet werk maken van een ambitieus landelijk Gouden Handen-akkoord. Stop met het onderscheid tussen ‘hoog’ en ‘laag’ onderwijs: noem het wat het is, academisch en praktisch onderwijs. Regel vaste financiering in plaats van losse subsidies. Creëer een techniek-havo die theorie en praktijk verbindt. Zorg dat er oriënterende en verdiepende stages bij de overheid worden aangeboden, maar ook dat stages worden betaald. Stimuleer leerwerktrajecten direct op de werkvloer. Maak overstappen naar vakgerichte beroepen eenvoudiger, laat jongeren samenwerken via een maatschappelijke diensttijd of stage en maak combinatiebanen tussen onderwijs en bedrijfsleven aantrekkelijk, zodat kennis continu blijft stromen. Wie echt gelooft in gelijke kansen, moet beginnen met gelijke waardering, voor handen én koppen. Praktisch onderwijs is minstens zo waardevol als academisch.

Toch voelen veel jongeren dat anders. Vmbo-leerlingen vertellen regelmatig dat ze zichzelf ‘minder’ vinden dan leeftijdsgenoten op havo of vwo. Dat is een schadelijke misvatting. Want wie bouwt straks onze huizen, verzorgt onze ouderen en onderhoudt onze energievoorziening? Juist: de praktisch opgeleiden. Zij houden Nederland draaiend. Hun werk is de basis waarop onze samenleving rust. Zonder hen wordt het donker, koud en stil. Tijd voor trots in plaats van schaamte. Voor kansen in plaats van tekorten.

Voor waardering in plaats van woorden. Tijd voor een landelijk Gouden Handen-akkoord.

Uit: AD van zaterdag 1 november 2025

Don Ceder is Tweede Kamerlid (ChristenUnie); Wouter de Reus is docent vmbo en kandidaat-Kamerlid; Arjen Daelmans is voorzitter van Stichting Platforms vmbo.

Sponsors zijn heel belangrijk!

‌

Sinds de oprichting van de stichting rond 2007 is de techniekwedstrijd mede mogelijk dankzij de steun van onze sponsoren. Zij delen onze missie om kinderen al op jonge leeftijd te enthousiasmeren voor techniek. Dankzij hun financiële bijdrage kunnen wij ieder jaar opnieuw een techniekwedstrijd organiseren en scholen professioneel begeleiden. Wij bedanken alle sponsoren, groot en klein, hartelijk voor hun blijvende betrokkenheid.